Författare
Lendahls Birgit (Red.), Runesson Ulla (Red.)
Utgivare
Utgivningsår
1996
Boken tar upp betydelsen av lärares möjligheter till fortbildning och hur detta främjar deras utveckling inom yrket.
Ur innehållet :
Om lärares erfarenheter av professionell utveckling
Den professionella dialogen : ett medel för kompetensutveckling
Dubellogg – ett redskap för reflektion och lärande
Kunskapsutveckling med hjälp av kolleger i dialog
Kollegial fortbildning på informell nivå
Hur kan jag lära av mina elever?
Att söka kunskap i sin yrkespraktik
Samtal med erfarna lärare
Att lära av forskares fältarbete
Om forskning kring lärares kunskap och lärares lärande